Ваша ситуация очень распространённая, особенно среди педагогов, которые хотят совмещать работу в школе с частной практикой. Отвечаю подробно:
1. Может ли учитель открыть ИП?
Да, действующее законодательство России не запрещает учителям регистрироваться в качестве индивидуальных предпринимателей. Педагогическая деятельность не входит в перечень профессий, для которых установлены ограничения на предпринимательство (например, судьи, прокуроры, сотрудники правоохранительных органов).
2. Нужно ли согласие работодателя?
В большинстве случаев согласие директора школы или управления образованием не требуется. Однако важно учитывать, что ваш трудовой договор может содержать условия о запрете на работу по совместительству или оказание услуг, конкурирующих с деятельностью школы. Поэтому перед регистрацией ИП я рекомендую внимательно ознакомиться с вашим трудовым договором.
3. Какие налоги и отчётность?
При открытии ИП вы можете выбрать удобный налоговый режим:
- Патент – подходит для репетиторства и образовательных услуг, удобен и прост в учёте;
- УСН (упрощёнка) – 6% с дохода или 15% с разницы доходы-расходы;
- НПД (самозанятость) – до 2,4 млн руб. в год, если не планируете нанимать сотрудников.
4. Ограничения и риски:
- Обратите внимание на возможный конфликт интересов. Например, если вы будете репетитором для учеников своей же школы, это может вызвать вопросы у работодателя.
- Все доходы от предпринимательской деятельности нужно декларировать и уплачивать налоги.
- Если планируете нанимать сотрудников или арендовать помещение, то статус ИП значительно удобнее, чем самозанятость.
5. Практический совет: если вы только начинаете, попробуйте режим самозанятости (регистрация через приложение «Мой налог» за несколько минут). Это проще и дешевле, чем открывать ИП. Если же планируется большое количество учеников, аренда кабинета, реклама и работа с организациями, тогда стоит оформлять именно ИП.
Итог: учитель имеет полное право оформить ИП на себя. Главное - правильно выбрать налоговый режим, уведомить при необходимости работодателя и избегать ситуаций конфликта интересов.